廢柴家族losershiba

一陣子沒更新這個系列，因為整理起來超費勁阿! 照片很多，要一張張下載跟編輯，加上工作一忙就沒有常常更新。

一個拖延就從小班下學期拖到現在，哈!  就一併更新，樂咖學校這學期因為疫情趨緩，活動漸漸變多，看照片都會為準備這些的老師們致上最高敬意。

樂咖小班老師文筆很好，每次看到都感受到她文字的溫度，但她有更好的發展，只能拭淚祝福她。

新老師聯絡簿是公版，看不出老師對孩子每週的觀察( 但每個月發展有紀錄表)，

是說班上同學近30個，要他們按時工作、吃飯等大小事就已經忙不完了，還要趁孩子睡覺的時候，撰寫教案跟做教具，

而且這學期他們活動比以往多很多，新老師們除了教室規劃很用心，主題活動也非常有趣呢! 

下面紫字是聯絡簿內容，從小班下學期開始，教學進入認識數字跟注音的階段。且從教室為起點，逐步擴大到學校、周邊環境。

1. 蒙式教具教注音及數字，手指就是書寫最好的筆

- 近期開始老師會邀請孩子們陸續開始做拼音練習，注音符號還是希望家長可以在家多多陪伴複習，孩子們沒有每天複習會容易忘記，很快就把教過的又通通還給老師了！😭

學校雖然是蒙特梭利教學，但小班下學期也開始用玩遊戲的方式進行注音教學。

課程利用孩子容易感興趣的常見生活物品、動物的圖卡，開始解單音，例如找「爸爸」的「爸」、「杯子」的「杯」有「ㄅ」，慢慢引導他們認識注音。

一剛開始使用砂字版，讓孩子直接用手指在板子上邊摸邊念，讓孩子不只看到，還聽到、摸到，加深孩子印象。

前陣子開家長會，我們終於可以進到孩子的教室(之前都是線上)，老師們為注音設計非常多教具，例如用蓋章或是字卡的方式練習。

其中有一排注音書，裡面一圖配上注音，當孩子念完書時，老師會幫孩子紀錄日期。

老師還說有同學勵志要唸完所有的書，我心想: 絕對不是樂咖。

隨意翻幾本最後一頁，果然是空白~ 哈哈! 沒關係，媽媽我沒上進心也活得很好! (廢)

2. 主題教育:老鼠娶親，我們也要結婚

-今天欣賞了好聽的“老鼠娶新娘”故事，為我們下週活動揭開序幕，透過繪本認識不同的婚禮方式！

學校那段時間主題圍繞在「家」，看照片才知道老師們為了"結婚"的主題籌備好多有趣的活動。

老師剛開始講繪本，孩子們要演出北風、太陽跟老鼠，看到照片樂咖演北風兩手再舉高高的揮舞，她完全面無表情阿我大笑，這北風也太冷了。

孩子們要從製作喜帖開始，合作做結婚布置，剪愛心貼貼紙等等，整理照片的時候發現那段時間，樂咖都跟新郎同學一起。

舉行儀式那天，孩子們要穿上西裝洋裝，拉炮走紅毯、戴戒指、寫結婚書約。

很興奮拿出四件洋裝給樂咖選，樂咖拿不定主意的時候，廢爸在旁邊用一個憤恨的口氣說「這活動是在折磨有女兒的爸爸吧！」

安排過程也太可愛了哈。

而且西式婚禮結完，還有中式婚禮! 我看她爸又差點捏爆手機 (笑死)

掀蓋頭這幾張我也是笑倒，問樂咖她新郎是誰，她總是很回應是那個某某某(爸爸額頭青筋又露出)，

(欸斗...最好說你都不要嫁，要待在你爸身邊喔)

抬花轎也超可愛的，被抬完後，再去抬別人。

3. 升班小幫手，大家協力換教室

-今天上午團討時，和大家討論這一週也是學期上課的最後一週，有孩子興奮的說“好期待喔！”🙂 
老師問問大家，換教室要準備什麼呢？有寶貝說到了重點，就是“搬東西”！於是看著教室環境，每個人開始有了各種答案……。 
接下來的問題是“誰來搬呢？” 大家熱絡的發言："我們一起搬""大家合作！"

老師很感動每個人都把換教室當做是大家的事。（哈哈哈！不是留給老師做喔！😄😁😆)

新學期他們的教室換了，在換教室前，老師很仔細跟孩子說明升班的意義，並且老師列了許多東西，孩子要排隊一個個拿上去。

-今天我們帶領孩子到新教室進行擦拭工作，每個孩子蹲下來清潔擦拭，每個範圍都擦的亮晶晶呢!!😊老師最後去檢查，發現哇～真的沒有灰塵呦!!!

回去請爸爸媽媽好好鼓勵寶貝喔！回家時也可以請孩子幫忙當小幫手擦擦桌子櫃子喔!!👍

在學校每天賣力擦桌子的小幫手

4. 安全教育解說

-這週學校進行了921防災演練及萬安演習，老師們除了每天例行性的宣導及標準動作示範再指導外，也讓孩子了解防災演練的重要性，在真的演練開始孩子們都能馬上進入狀況維持標準姿勢，而且所有的演練都很流暢，孩子真的真的超棒的!!! 其實那些流程跟動作做起來都很辛苦，但孩子們都不喊累，我們好感動!😹

-孩子們看到老師手上準備安全教育課程解說道具及圖卡，都很專心的聆聽，除了介紹火災的逃生演練及疏散方向介紹之外，還有地震的防護措施宣導，並且邀請孩子們到前面來做"趴下、掩護、握住"的保命三步驟練習。

-地震車體驗: 全校到操場進行地震車的體驗，ㄧ到現場孩子親切的跟消防員叔叔問好，然後依序上去體驗從無到六級的震度，孩子都有確實依照趴、掩，握的基本動作保護自己，最後跟著老師引導離開喔！

-老師帶大家認識常見的交通標誌及使用縮小版的道路模型，實際上路感受交通路況和規則，教材十分吸引孩子們，活動中大家和護理師都有很好的互動！

學校有注音這件事，我其實蠻意外。

當初在找學校的時候，我只想著樂咖能夠開心上學，每天去玩就好，等到要上小學前，在報名上相關正音班之類的。

現在新老師要求回家練習注音、數字， 我其實也沒想在家讓她加強練習，只有念繪本時隨口問一下而已(廢柴媽是也)，若是強迫有可能會造成反效果，反而讓她更不喜歡學校跟注音，

而且注音只是過渡時期的產物，文字組成的內容才是核心，要小孩學注音還不如多跟她講有趣的繪本，更能引起興趣呢!

未來國小要念的時間可多了! 她想學習注音，我很開心，若她當下不想學，也可以啊。

(但現在學校用蒙特梭利的方式教學，看來可以省去一筆正音班的錢了! )

對我而言，幼兒園階段就是要從生活中玩，盡情的玩，有超棒的回憶值得日後細細品嚐就好。 

#非常律師禹英禑 吹笛人那集，看了非常讓我感動， 我看了2次，第2次還拉著樂咖看。

劇中兒童解放軍的宣言: 
1.兒童應該即時開心玩耍；
2.兒童應該即時注重健康；
3.兒童應該即時保持快樂。

遊戲, 就是小孩的工作，忘了從哪看過一句話， "幸運的人用童年治癒一生，不幸的人用一生治癒童年"。

它是劇集中唯一沒有告訴判決的一集，我一邊看一邊跟樂咖解釋劇情，跟她說首領取方屁噗這個名字，就是為了讓孩子一聽到就笑出來。

期許自己不要變成小時候自己不喜歡的父母模樣，那樣太累了，孩子的人生就是自己的，而且就是要現在、立刻、馬上去玩、要健康、而且一定要幸福！

註: 注音是民初後(1912年)的產物，它是為了幫助統一各地口音，讓溝通更流暢而設計的，還有小學三年級之後學校就會禁止注音了。